עינת נאה-כשר, פסיכולוגית חינוכית: טיפול, אבחון והדרכת הורים
שמי עינת נאה-כשר, ואני פסיכולוגית חינוכית מומחית. לאחר 12
שנות ניסיון בשירות הפסיכולוגי ברעננה, פתחתי קליניקה חדשה באבן יהודה ובה אני
עוסקת באבחון פסיכו-דידקטי, טיפול בילדים ומתבגרים והדרכות הורים. אוכלוסיית היעד
הינה ילדים החל מגן חובה ועד חטיבת הביניים.
מדוע כדאי לפנות אל פסיכולוג חינוכי?
כהורים לילדים או בני נוער, כמחנכים או כמלווים במסגרות
חינוכיות שונות, לעיתים אין לנו את הכלים הדרושים להתמודד עם בעיות רגשיות ונפשיות
של ילדים. במקרים רבים אדם שאינו מקצועי עלול לגרום נזק תוך כדי ניסיון לפתור
בעיות רגשיות או חברתיות, מכיוון שאין לו הידע הדרוש לכך. כאשר ילד סובל מהפרעה
נפשית כלשהי או מבעיות הדורשות טיפול של איש מקצוע, עדיף לפנות לפסיכולוג חינוכי
על מנת לקבל את הטיפול המקצועי הטוב ביותר.
באילו מקרים מומלץ לפנות לטיפול אצל פסיכולוג חינוכי?
טראומה, דיכאון,
חרדה. בעיות התנהגותיות. קשיי הסתגלות
לשינויים, כמו מעבר דירה או מעבר למסגרת חינוכית חדשה. בעיות של דימוי
עצמי או בטחון עצמי נמוך. ליקויי למידה
וצרכים מיוחדים. בעיות במערכות
יחסים עם ילדים אחרים או בין הילד להוריו ומשפחתו. משברים בתחום
הרגשי, החברתי והלימודי של הילד או הנער.
אבחון פסיכולוגי ופסיכו-דידקטי: היינו, אבחון פסיכולוגי התפתחותי להערכת תפקודו של הילד, תוך התייחסות
להיבט השכלי והרגשי שלו. בתחום השכלי, נעשית באבחון הפסיכולוגי הערכה של רמת האינטליגנציה,
היכולות המילוליות והביצועיות של הילד וכישורי החשיבה שלו. בתחום הרגשי - נעשית הערכה
של כוחות הילד, יכולת ההתמודדות שלו עם קשיים והדימוי העצמי, תוך התייחסות למקומו וליחסיו
במשפחה. האבחון הפסיכולוגי ממקד את תחומי החוזק מחד ואת מוקדי הקושי מאידך. האבחון
משמש כבסיס להתערבות וקידום בתחום הקוגניטיבי והרגשי באמצעות הטפולים הנדרשים.
האבחונים מוכרים על ידי משרד החינוך וההמלצות ניתנות לאור ממצאי האבחון ובהתאמה
להנחיות משרד החינוך.
הדרכות הורים: הדרכות ההורים מהוות חלק בלתי נפרד מהעבודה הטיפולית. ההדרכות מתמקדות בתחומי הורות ומשפחה בנושאים הנוגעים
להתפתחות והעשרה, גבולות, סמכות הורית, גמילה, מעברים, פחדים ועוד.
טיפול פסיכולוגי -Play Therapy טיפול פסיכולוגי מאפשר עיבוד תכנים ורגשות מעולמו של הילד בדרך
של משחק בתוך מערך טיפולי תומך. הטיפול הפסיכולוגי, באמצעות משחק ויצירה, מאפשר לילד
לרכוש כלים לחיזוק היכולת הרגשית, החברתית וההתנהגותית. לרוב, ילווה הטיפול הפרטני
בהדרכה להורים.
אבחון בשלות לכתה א': האבחון כולל מבחנים המעריכים את יכולתו השכלית והרגשית של הילד,
תוך התייחסות למיומנויות ולכישורים הדרושים למהלך תקין של קליטת הקריאה, הכתיבה והחשבון.
האבחון ממפה את תחומי הקושי והחוזק של הילד ומעריך את המסוגלות הרגשית להתמודד עם המעבר
למסגרת תובענית יותר, תוך התייחסות לתפקודו של הילד במסגרת הגן והמשפחה.
ילדים הם חיינו, והם עדינים ופגיעים מאד. פעמים רבות קשה
יותר לילד להתמודד עם משברים מאשר למבוגר, משום שלא צבר מספיק ניסיון חיים ולא
סיגל לעצמו דרכי התמודדות. פסיכולוג חינוכי מתמחה במתן מענה לצרכים מיוחדים,
רגשיים חברתיים ולימודיים של ילדים ונוער.
לפרטים ניתן לפנות לעינת נאה-כשר בטלפון: 054-6880012 או במייל: einatkash@gmail.com
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה